新年的第一條推送,我知道你一定會(huì)點(diǎn)開(kāi) 教育

新年的第一條推送,我知道你一定會(huì)點(diǎn)開(kāi)

提問(wèn): 一個(gè)“工作狂+完美主義者”的園長(zhǎng)一群意氣風(fēng)發(fā)躊躇滿志的年輕人一個(gè)每一面墻都 “說(shuō)話”的教室一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)配置的校園電視臺(tái)你們覺(jué)得這樣的幼兒園會(huì)是什么樣子呢? 制作都由阜紡幼兒園

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喜慶、歡樂(lè)、有趣的統(tǒng)統(tǒng)都在這里....... 教育

喜慶、歡樂(lè)、有趣的統(tǒng)統(tǒng)都在這里.......

濃濃的年味 熱鬧的氣氛 ........ 這里總有一樣你喜歡玩的 這里總有一樣你喜歡吃的 ........ 為了讓幼兒更好的了解 我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日 引導(dǎo)幼兒了解傳統(tǒng)民俗 感受和傳承民俗文化 增強(qiáng)幼兒對(duì)中華傳統(tǒng)習(xí)俗的 認(rèn)同感

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教育部發(fā)通知:大學(xué)生“錯(cuò)峰”放假,全國(guó)中小學(xué)寒假一律這樣放 教育

教育部發(fā)通知:大學(xué)生“錯(cuò)峰”放假,全國(guó)中小學(xué)寒假一律這樣放

今年因?yàn)樘厥庠?,我?guó)受到巨大的影響,先是學(xué)生上網(wǎng)課,然后高考延期,很多企業(yè)也受到了波動(dòng)等等,已經(jīng)嚴(yán)重影響到老百姓的正常生活了。 馬上就要到年底了,疫情愈發(fā)的嚴(yán)重起來(lái)了,所以為了學(xué)生們的安全,教育部也發(fā)布了緊急通

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安徽:阜紡幼兒園2021年元旦放假通知及溫馨提示 教育

安徽:阜紡幼兒園2021年元旦放假通知及溫馨提示

親愛(ài)的家長(zhǎng): 您好!伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ),2020年即將畫(huà)上圓滿的句號(hào),感謝各位家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)對(duì)我園工作的支持與理解!相信在新的一年里,我們會(huì)齊心協(xié)力,共同陪伴孩子們度過(guò)健康、快樂(lè)的每一天! 2021元旦

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通知 | 2021年元旦放假告家長(zhǎng)書(shū) 教育

通知 | 2021年元旦放假告家長(zhǎng)書(shū)

水墨三合 元旦快樂(lè) 尊敬的各位家長(zhǎng): 您好!2021年元旦即將到來(lái),三合鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教職工向您和您的孩子致以誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福。為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全而有意義的假期,同時(shí)加強(qiáng)孩子的冬季安全教育,現(xiàn)將元旦放假

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降溫也不怕-----阜紡幼兒園寶貝室內(nèi)游戲樂(lè)開(kāi)懷!快來(lái)和我們一起運(yùn)動(dòng)吧! 教育

降溫也不怕-----阜紡幼兒園寶貝室內(nèi)游戲樂(lè)開(kāi)懷!快來(lái)和我們一起運(yùn)動(dòng)吧!

大雪紛紛,沒(méi)法運(yùn)動(dòng)?不可能的,看,阜紡幼兒園的老師們正在和孩子一起玩耍呢。來(lái),一起動(dòng)起來(lái)吧。 小班年級(jí) 馮詩(shī)桐老師利用小小的繩子,帶領(lǐng)著孩子們一起玩耍起來(lái) 毛雪婷老師利用乒乓球開(kāi)展

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盲人計(jì)算機(jī)培訓(xùn)走進(jìn)市特殊教育學(xué)校 教育

盲人計(jì)算機(jī)培訓(xùn)走進(jìn)市特殊教育學(xué)校

圖為機(jī)房里的老師和同學(xué) 12月23日,市殘聯(lián)盲協(xié)副主席李冰心正在市特殊教育學(xué)校為盲生進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。“按Ctrl+ALT+F10鍵,打開(kāi)讀屏軟件”,課堂上,盲生們與她互動(dòng)交流,積極提問(wèn),學(xué)習(xí)氛圍良好。 李冰心也是一名盲

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安徽阜陽(yáng)市成效中學(xué)教師招聘筆試通知 教育

安徽阜陽(yáng)市成效中學(xué)教師招聘筆試通知

阜陽(yáng)市成效中學(xué)教師招聘筆試通知 安徽省阜陽(yáng)市成效中學(xué)教師招聘筆試工作即將開(kāi)始,感謝廣大青年才俊對(duì)我校的垂青。成效中學(xué)教師招聘筆試環(huán)節(jié)定于2021年1月2日上午進(jìn)行,請(qǐng)已經(jīng)送投簡(jiǎn)歷(包括電子檔)或登記過(guò)的應(yīng)聘者按時(shí)

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回族人不吃豬肉的真相 教育

回族人不吃豬肉的真相

水墨三合 經(jīng)常有人問(wèn),為什么穆斯林不吃豬肉,吃了會(huì)死嗎?甚至有人說(shuō)“穆斯林不吃豬肉是因?yàn)樨i救或豬是穆斯林的祖先”。說(shuō)這種話的人要么是無(wú)知文盲,要么就是居心叵測(cè),破壞團(tuán)結(jié)的人。    愛(ài)因斯坦和

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誦讀中華經(jīng)典 營(yíng)造書(shū)香校園 教育

誦讀中華經(jīng)典 營(yíng)造書(shū)香校園

水墨三合 為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高廣大青少年學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng),培養(yǎng)中小學(xué)生自覺(jué)傳承、弘揚(yáng)、傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化意識(shí),引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)樹(shù)立和增強(qiáng)高度的文化自覺(jué)和文化自信。12月23日,安徽省阜陽(yáng)市潁州

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走進(jìn)童心世界 用心演繹故事——阜紡幼兒園大班年級(jí)組教師講故事比賽活動(dòng) 教育

走進(jìn)童心世界 用心演繹故事——阜紡幼兒園大班年級(jí)組教師講故事比賽活動(dòng)

所念皆星河正經(jīng)的攀娘? - 食煙食駱駝 故事是幼兒最喜歡的文學(xué)形式之一,蘊(yùn)涵著豐富的認(rèn)知、情感、審美、道德等方面的價(jià)值。教師講述故事是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一項(xiàng)重要手段,是幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)與發(fā)展的主要習(xí)得

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阜陽(yáng)市大田中學(xué)這首合唱歌曲榮獲潁州區(qū)中學(xué)組一等獎(jiǎng) 教育

阜陽(yáng)市大田中學(xué)這首合唱歌曲榮獲潁州區(qū)中學(xué)組一等獎(jiǎng)

文化滋潤(rùn)心靈,藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作展示向上、向善、向真、向美的校園文化 提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng) 我校積極響應(yīng)上級(jí)文件精神 開(kāi)展了多彩校園,放飛夢(mèng)想合唱藝術(shù)

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關(guān)系 教育

關(guān)系

水墨三合 人與人之間,最舒服的關(guān)系,不是信息秒回,而是,雖然你沒(méi)有秒回我的信息,但我依舊篤定你把我在意。 最舒服的關(guān)系,永遠(yuǎn)都是對(duì)方給你的安全感,這種安全感,是通過(guò)長(zhǎng)期的積累,互相的信任,彼此的在乎而形成的。 最舒服的

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聚焦保教助提質(zhì),有效視導(dǎo)促成長(zhǎng)——阜紡幼兒園碧桂園分園迎接潁州區(qū)教研室視導(dǎo)工作檢查 教育

聚焦保教助提質(zhì),有效視導(dǎo)促成長(zhǎng)——阜紡幼兒園碧桂園分園迎接潁州區(qū)教研室視導(dǎo)工作檢查

阜陽(yáng)市阜紡幼兒園 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部 《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神 不斷提升幼兒園科學(xué)保教水平 2020年12月11日上午 潁州區(qū)教育局教研室徐振主任一行六人 來(lái)到阜紡幼兒園碧桂園分園 進(jìn)行教育教學(xué)

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笑啦 教育

笑啦

水墨三合 百事從心起,一笑解千愁。 生命,只有一次,或長(zhǎng)或短, 人生,喜怒哀樂(lè),境由心造。 人間三千事,淡然一笑間; 輕輕淺淺人生路,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單隨緣行。 看到陽(yáng)光,請(qǐng)你微笑, 因?yàn)檫@是生命的恩賜; 知足而常樂(lè),看淡而幸福; 歡聲笑語(yǔ)永相

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成功 教育

成功

水墨三合 恭喜三合中心校學(xué)生張宇凡,郭順在潁州區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽中,獲得第一名和第三名的好成績(jī)。 人活一世最好的生活狀態(tài)是什么樣? 作家亦舒有句話總結(jié)的深入人心: “當(dāng)我四十歲時(shí),身體健

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“我喜歡” 教育

“我喜歡”

水墨三合 校園故事一午間,我正在辦公室備課,從外面進(jìn)來(lái)一男生。學(xué)生:“老師,我能送給你一幅畫(huà)嗎?”老師:“當(dāng)然可以了,太好了。”學(xué)生:“不知道你喜歡不喜歡?”老師:“你拿出來(lái)給我看一看。

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一介“書(shū)生”,“魏”言中聽(tīng) 教育

一介“書(shū)生”,“魏”言中聽(tīng)

水墨三合 育,提升他們的自學(xué)能力,讓他們明白自己不是為了別人,而是為了自己受教育,那他們能更好地從學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)、獲得成就感。如果他們只是為了別人學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的奴隸,那快樂(lè)感就降低了。 04. 做好預(yù)習(xí),往往能事

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